Op 15 december verschijnt ons boek: "Perspectief op een maatschappij in crisis
We leven in een tijd van crisissen. Er is in de grote wereld een financieel economische crisis die een groot deel van de mensheid treft. Er is ook een maatschappelijke crisis waarvan de wortels zijn terug te vinden in het derde kwart van de vorige eeuw. Te denken valt aan de toenemende ontkerkelijking, de grenzen aan de groei, de val van de muur waardoor het vijanddenken wegviel, de schaalvergroting waardoor de functie van kleine gemeenschappen is weggevallen en het individualisme is toegenomen, de emancipatie van minderheden en de multiculturele samenleving die thans tot veel onrust leidt omdat ze aanzet tot extremistische denkbeelden. Tegelijkertijd groeit het cynisme en het wantrouwen in de politiek.
Voorts wordt geconstateerd dat ongebreidelde marktwerking en de neiging van mensen en organisaties om zoveel mogelijk materieel bezit of kapitaal te vergaren, het fundament van solidariteit kan aantasten. Ook het voortdurend wijzen naar anderen of het eisen van directe oplossingen voor individuele problemen door maatschappelijke instituties kan de bodem onder het samenleven uitslaan.
Gelukkig hebben crisissen niet alleen een negatieve uitstraling, ze leiden ook tot het verzetten van de bakens, ze zetten aan tot beweging, zoals in de dialectiek wordt beschreven. Uit crisis ontstaat vaak een nieuwe weg, of het zoeken naar andere oplossingen. De initiatieven daartoe vinden we in wat we noemen “de kleine wereld”, de directe sociale omgeving. In het boek worden vele voorbeelden gegeven van constructieve initiatieven in de kleine wereld .Er zijn interviews gehouden met personen die zich inzetten om medemensen op te vangen, hen mogelijkheden te bieden zich te ontplooien of om op kleine schaal maatschappelijke problemen op te lossen.
Met de interviews en positieve voorbeelden wordt aangetoond dat er genoeg veerkracht en daadkracht in de maatschappij zit om de geconstateerde problemen op te vangen. Er is perspectief, als we gezamenlijk zin kunnen geven aan ons bestaan, als we daarbij imperfecties kunnen accepteren, en als we ervaren dat het samen werken en samen leren een meerwaarde geeft die niet door materieel gewin kan worden geëvenaard. Zowel op de laag van organisaties, van leidinggevenden als van professionals kan de meerwaarde worden waargemaakt door samenwerking te stimuleren, door op inhoud te sturen en door maatschappelijke opvoeding te stimuleren. Maatschappelijk pedagogische activiteiten verdienen herwaardering, omdat ze zelfgroei mogelijk maken en mensen tot zelfverantwoordelijk leven kunnen aanzetten.
Raf Daenen & Willem Vermeulen
